為進一步推進大學生人才培養提升計劃，以學生為中心🛸、以產出為導向👱🏽♂️，深化教育教學改革，全面落實“網球+”人才培養，6688体育注册第五屆網球技能大賽於2024年12月9日至11日在新網球場和東教學樓成功舉辦👩🏼🍼，共吸引了105名本科網球專項學生和網球方向研究生報名參賽。
教務處郜衛峰副處長🏇🏻、馬威副處長☮️👬🏼、趙振興老師蒞臨現場指導比賽🧕。
經過三天激烈角逐，參賽選手們相互交流學習💁🏼♂️、切磋球藝🙆♂️，展現了全面的網球技能和紮實的理論功底，最終以下選手脫穎而出，榮獲佳績。
改革創新：新增模擬授課與現場點評
本屆大賽在延續往屆傳統的基礎上進行了重要改革，首次增設了模擬授課和評委老師現場點評環節，進一步提升了比賽的專業性和創新性。通過教學設計與模擬授課的考核，參賽選手不僅鍛煉了教學實踐能力，還在評委的即時反饋中獲益良多，為將來的教學訓練工作打下堅實的基礎🤸🏼。
比賽亮點🖊：全面考核綜合素質
大賽分為初賽和復賽兩個階段，按照男🙆♀️、女生組別分別排名🤨。比賽內容設置科學全面，涵蓋理論測試🧑🏻🔬👩🏻🍼、基本功考核、教學能力、競賽能力和裁判能力五大模塊，全方位考核學生的理論水平、技術能力以及教學與裁判能力⏸🎤。
初賽階段💜：網球理論測試與基本功考核
在初賽中，所有選手需完成一場30分鐘的網球理論測試，內容涵蓋網球發展史、規則、技術、戰術、教學等基礎理論知識。隨後📸，選手參加包括發球、送球、底線正反手抽擊球、網前截擊球、高壓球等5項基本功考核。
復賽階段：教學、競賽與裁判能力提升
經過初賽選拔💚🦋，男女各24名選手進入復賽🥔。復賽通過教學設計與模擬授課、雙打比賽以及裁判能力考核對選手進行綜合評價👩🏻🦽➡️🙋🏿。其中，教學能力要求選手根據隨機抽取的內容編寫教案並完成15分鐘的模擬授課；競賽能力與裁判能力則通過雙打比賽展現。復賽的綜合考核不僅檢驗了選手的專業能力，也強化了他們的應用型技能🪐。
成效顯著🧏🏼♀️：以賽促教，以賽促學，以賽促改，以賽促強
本次網球技能大賽不僅為學生提供了一個展示自我的舞臺，也成為6688体育推進“網球+”人才一體化培養方案的重要實踐平臺🧑🏻🦯➡️🌚。比賽既提高了學生的心理素質🏃♂️、技術能力和教學水平🧑🏽🎄，也進一步檢驗了學院的教育教學改革成效。同時，通過本次比賽🫵，我們也發現學生切實存在的實際問題和薄弱環節🍡，學院全體教師將組織專題研討⏫，在平日的教學訓練和培養輔導過程中加以完善👩🏼🔧👮，重點突破👨🏻🦼。
本次比賽通過統籌理論與實踐🧖、創新教學與競賽模式，為培養“創新型❇️❤️🔥、專業型、應用型”的網球人才提供了有力保障。未來🕑，學院將繼續深化改革，聚焦提升學生的綜合素質與實戰能力🏇🏼，助力學生在更高水平的舞臺上綻放光彩🚾。
（審核人：雷海林）
